盗窃是一种十分可耻的刑事犯罪，但若是这类个人行为产生在自身小孩的的身上，做为爸爸妈妈的你应该怎么办呢？这算作一种偷窃的行为吗？最先，我们务必有一种观念，小孩拿亲朋好友的钱和拿非亲朋好友的钱特性是不一样的。那麼，小孩偷家中钱该怎么办？小孩说谎该怎么办？小孩私拿家中的钱，不取决于他的“盗窃”与“说谎”，而取决于他是不是有“为达目地不顾一切”这类逻辑思维。
最先，看一下小孩是拿亲朋好友的钱还是是非非亲朋好友的钱，这二种是特性彻底不一样的个人行为。要是小孩沒有拿非亲朋好友的钱，就无须担忧他会造成偷盗心理状态。这二种个人行为分别是“唯我独尊心理状态”和“利己主义者”。是小孩的道德观念未熟前的一种自发性个人行为。
第二，小孩在被发觉偷东西这一个人行为时候说谎实际上是一种切合的“应变力”，这类应变力无论是成年人還是小孩都不可以防止的。自然，我们也不可以由于那样就放肆小孩，我们也应当文化教育她们学好应对和担负每一件事情，做一个有责任与担当的人。要是不许小孩养成好习惯，不许小孩以此为荣，那么就不必担心。自然，这一问题最难以相信的還是小孩是不是有“为达目地不顾一切”的观念，这里的观念是为“自发”還是“主动性”，当发现小孩有趋向，并处于萌芽时，我们就应当开展恰当的正确引导，为小孩塑造正确的三观。
建议：
⒈.在对小孩开展文化教育时，一定要平静下来，切勿责骂小孩，要让小孩看待这一件事儿认真细致，而不必使他感觉仅仅打闹，但也不可以让小孩有比较严重的不适感，那样才可以让小孩更容易认可我们的文化教育。
⒉.要让小孩清晰的了解到这件事情中自身不正确有三点，不应该拿钱，不应该说谎，不应该“不顾一切”。还要使他搞清楚，最给你发火的是第三点，要对他说他这类作法与念头是错的，他要想完成自身的心愿，应当用有效的方式 去完成，当有效的方式 不可以完成他的心愿时，应当考虑一下他的心愿是否不科学，考虑到放臭屁心愿，而不是不顾一切的根据一切方式 去实现愿望。而且给他们举一个事例使他搞清楚自身的不正确。可是另外爸爸妈妈也应当留意，在让小孩培养使命感这件事情应当在小孩“不顾一切”的念头消退狗开展，应当由浅入深，小孩更能接纳，切忌着急。
⒊.在教育小孩以后，不可以仅是责怪他，也行考虑到他怎么会要想拿钱，并依据具体情况，适度给他们增长零花钱。
⒋.假如小孩是由于需要选购某些物件，你应该依据物件的务必水平，来决策是不是要给孩子选购，若不是选购，则应当与小孩表明为何，而不必强势的劝阻。
⒌.倘若小孩积极认错，而不是尝试遮盖不正确时，我们应当要激励他这类作法，不必指责他，应当对他说这类作法父母很开心，可是做错事应当去纠正，而且下一次不可以再次发生一样的不正确。